Trouvez dans le texte deux adjectifs utilisés pour décrire la Bête et deux pour décrire la Belle.
Produire un récit cohérent en respectant les codes du merveilleux. 2. Structure d'un Sujet d'Évaluation (Type 6ème)
Formule d'ouverture, temps indéterminé, présence de magie, victoire du bien. evaluation finale la belle et la bete 6eme
Réponses correctes à cocher :
principaux et leurs caractéristiques. Apprendre la morale du conte. Trouvez dans le texte deux adjectifs utilisés pour
Identification correcte des déterminants, pronoms et fonctions de base.
6ème Discipline : Français Durée : 45 à 60 minutes Identification correcte des déterminants
En fin de séquence, l'élève de 6ème doit être capable de :
R : La perte de ses navires en mer.
Intégrez des éléments du genre merveilleux (plats magiques, serviteurs invisibles) et décrivez les émotions des personnages. Volume : Entre 15 et 20 lignes minimum.
Après plusieurs semaines d'étude, doit permettre de vérifier la compréhension de l'œuvre, la maîtrise des notions littéraires associées et la capacité de l'élève à rédiger une argumentation ou une réécriture.